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Gerhard Zimmer

Gerhard Zimmer

verstorben: † 7.3.2020
Universität der Bundeswehr Hamburg
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Beiträge (bis 2013)

Evaluation von Lernerfolg in E-Learning-Szenarien
Lerninhalte für das E-Learning aufgabenorientiert aufbereiten

Rezensionen (seit 2013)

Bildung – ein kulturelles Erbe für die Weltgesellschaft (Nr. 5-18)
Lehren und Lernen mit Bildungsmedien. Grundlagen – Projekte – Perspektiven – Praxis (Nr. 10-17)
Transfer von Bildungsinnovationen – Beiträge aus der Forschung. (Nr. 09-17)
Das Wissen der Achtsamkeit. Kooperative Kompetenz in komplexen Arbeitsprozessen (Nr. 13-16)
Unternehmensstrategie Ausbildungsqualität. Berliner Initiativen für kleine und mittlere Unternehmen in einem sich wandelnden Arbeitsmarkt (Nr. 9-16)
Verzahnung beruflicher und akademischer Bildung. Duale Studiengänge in Theorie und Praxis (Nr. 6-16)
Die digitale Bildungsrevolution. (Nr. 8-15)
Big Data. Die Revolution, die unser Leben verändern wird (Nr. 2-16)
Berufs- und Wirtschaftspädagogik. Handlungsfelder und Grundprobleme (Nr. 3-16)
Vermessene Bildungsforschung. Wissenschaftsgeschichtliche Hintergründe zu einem neoliberalen Herrschaftsinstrument (Nr. 4-16)
Qualität in der Berufsausbildung. Anspruch und Wirklichkeit (Nr. 14/14)
Lernprozessbegleitung in der beruflich-betrieblichen Bildung. Theoretische Ansätze und empirische Ergebnisse am Beispiel des Modellversuchs „Qualitätsentwicklung und -sicherung in der Maler- und Lackiererausbildung (MLQuES)“. (Nr. 10/14)
Berufspädagogik im Wandel. Diskurse zum System beruflicher Bildung und zur Professionalisierung (Nr. 4/14)
Übergänge in eine neue Arbeitswelt? Blinde Flecke der Debatte zum Übergangssystem Schule-Beruf (Nr. 10/13)
Kompetenz im mittleren Baumanagement. Ein ECVET-Modell zur Feststellung, Bewertung und Anerkennung von Berufserfahrung (Nr. 07/13)
Bildung und Kompetenz. Theoretische und empirische Perspektiven auf außerschulische Handlungsfelder (Nr. 06/13)